Oficialul a subliniat că această schimbare face parte dintr-o viziune mai amplă asupra educației naționale, bazată pe consolidarea culturii și identității naționale. În acest context, el a evidențiat importanța includerii unor discipline esențiale precum istoria românilor, geografia României și gramatica limbii române într-un cadru educațional bine structurat. Ministrul a menționat că este dispus să analizeze numărul de ore alocat acestor discipline, în funcție de noile modele propuse. Decizia a fost luată în urma unor întâlniri cu specialiști din domeniul istoriei și geografiei, care au prezentat noi modele de organizare a acestor discipline la nivel liceal. Daniel David a amintit că în trecut propusese introducerea acestor materii în clasele a IX-a și a X-a, pentru a asigura accesul tuturor elevilor la informațiile esențiale despre identitatea națională, însă a fost deschis și la alte soluții venite din partea experților. Ministrul a exprimat satisfacție față de colaborarea cu Academia Română, universitățile de prestigiu și societățile profesionale, subliniind că aceste instituții au contribuit cu propuneri valoroase la reformarea curriculumului național, astfel încât Geografia României și Istoria României să fie din nou materii de sine stătătoare în liceu.