Update cu 7 luni în urmă
Timp de citire: 3 minute
Articol scris de: Cristina Preda
Conform noilor reglementări privind organizarea evaluărilor naționale, elevii de clasa a VI-a vor susține teste distincte, ceea ce reprezintă o schimbare semnificativă față de evaluările anterioare. Până acum, doar elevii de la clasele a II-a și a IV-a participau la aceste probe. Aceste informații sunt notate pe site-ul ziarulamprenta.ro.
Potrivit articolului 12 din ordinul de ministru, elevii vor susține un test de "Matematică și Științe ale naturii" atât în limba maternă, dacă au studiat în această limbă, cât și în limba română. Această măsură are rolul de a asigura o evaluare obiectivă a cunoștințelor tuturor elevilor, indiferent de limba de studiu.
Un aspect important al noii metodologii este că, spre deosebire de clasele anterioare, evaluarea națională pentru clasa a VI-a nu diferențiază în funcție de limba de predare, având astfel o abordare uniformă. Numai proba de Matematică și Științe ale naturii va avea o abordare diferită pentru elevii minorităților.
Fiecare test va dura 60 de minute și se va desfășura conform unui calendar stabilit. Testele vor fi administrate de cadre didactice care nu predau la clasa respectivă, cu ajutorul unui al doilea cadru didactic pentru a asigura respectarea regulilor. De asemenea, sălile de examen vor fi pregătite prin eliminarea materialelor didactice care ar putea influența rezultatele.
Înainte de testare, administratorul va oferi elevilor informații clare despre desfășurarea probei. Fiecare elev va trebui să completeze datele personale pe testele primite. Se va monitoriza timpul de lucru și desfășurarea corectă a testării, iar administratorii nu vor avea voie să ofere indicații.
După finalizarea testelor, acestea vor fi colectate și transmise comisiei de evaluare, iar corectarea va fi realizată de echipe specializate. Rezultatele vor fi comunicate părinților și elevilor prin intermediul fiselor de evaluare, subliniind atât punctele forte, cât și domeniile care necesită îmbunătățiri.
Elevii se vor supune acestor teste conform unui program stabilit, iar corectarea este așteptată să fie finalizată în maximum 7 zile de la ultima probă. Aceste schimbări au ca scop îmbunătățirea evaluării cunoștințelor elevilor din clasele primare.
Anul școlar 2025-2026 va fi structurat în cinci module de cursuri, separate de cinci perioade de vacanță, conform sistemului modular introdus din 2022-2023. Modulul al doilea se desfășoară între 3 noiembrie și 19 decembrie 2025, după care începe vacanța de iarnă.
Daria-Ioana Ostachi, elevă la Colegiul Național de Arte „Regina Maria” din Constanța, combină pasiunea pentru violonistică cu implicarea civică. Din 29 septembrie 2025, ea deține funcția de președinte interimar al Consiliului Național al Elevilor, coordonând Biroul Executiv și reprezentând elevii la nivel național și internațional.
Elevii cercului de Orchestră de Muzică Populară, secția acordeon de la Palatul Copiilor Constanța, au reprezentat România pentru al treilea an consecutiv la o competiție internațională de prestigiu. Performanțele lor au demonstrat un nivel ridicat de pregătire și dăruire muzicală.
Profesorea Manuela Chiriac a coordonat o activitate specială la Muzeul de Artă Constanța, unde Smaranda, Raluca și Ramona au ghidat copiii într-o incursiune captivantă în arta modernă și contemporană. Micii artiști au creat lucrări inspirate din operele maeștrilor români, reflectând tematica toamnei cu multă culoare și imaginație.
