Smartphone-urile pot deveni instrumente utile pentru copii, oferind oportunități de siguranță, învățare și conectare socială, dacă sunt folosite cu reguli clare, potrivit ziarulprahova.ro. Aceasta nu exclude riscurile digitale, ci reorientează discuția de la frică la "competențe", subliniind importanța educației pentru utilizarea acestei tehnologii.
👉 Percepția și rolul părinților în accesul copiilor la smartphone-uri
Peter Gray, psiholog american și profesor emerit la Boston College, sugerează că percepția despre relația copiilor cu smartphone-urile ar trebui să se schimbe. Problema nu constă în imaturitatea copiilor, ci în modul în care adulții aleg să controleze această interacțiune. Gray subliniază că, istoric vorbind, copiii au avut întotdeauna libertate de explorare, esențială pentru dezvoltarea lor.
În loc de interdicții sau supraveghere totală, Gray îndeamnă părinții să preia rolul de ghizi, oferind exemple și discuții despre utilizarea tehnologiei. Acest lucru ajută copiii să învețe responsabilitatea și utilizarea eficientă a smartphone-urilor, decât să doar să le evite.
👉 Avantajele și recomandările pentru utilizarea responsabilă a smartphone-urilor
Introducerea smartphone-urilor ca instrumente educaționale poate aduce multiple avantaje: siguranță în aer liber, navigare eficientă și exprimare creativă. Aceste dispozitive facilitează învățarea continuă și dezvoltarea abilităților digitale esențiale în viața modernă.
Academia Americană de Pediatrie (AAP) recomandă stabilirea unor limite clare și adaptarea utilizării tehnologiei la nivelul de dezvoltare al copilului, evidențiind importanța dialogului continuu cu părinții. Aceasta subliniază că riscurile asociate utilizării necontrolate a smartphone-urilor pot include probleme de somn și dificultăți emoționale.
