Update 3 săptămâni în urmă
Timp de citire: 2 minute
Articol scris de: Maria Simionescu
Delegația de profesori români a participat timp de cinci zile la un program în Norvegia, unde a avut ocazia să observe sistemul educațional local, axat pe elev și pe dezvoltarea lui armonioasă. Pe parcursul acestui schimb, aceștia au asistat la lecții și activități specifice valorilor nordice în educație.
Cadrele didactice au văzut cum se aplică învățarea prin cooperare, educația în aer liber și dezvoltarea competențelor digitale, dar și cum este cultivată responsabilitatea față de mediu. La școala Evje Skole, cu aproximativ 300 de elevi, s-au implicat în repetițiile unei scenete de Crăciun, unde 36 de elevi din clasa a 5-a au fost protagoniști, demonstrând accentul pus pe dezvoltarea socio-emoțională și spiritul comunitar.
Programul de job shadowing a oferit o șansă valoroasă de formare profesională pentru profesorii români, iar experiența acumulată va susține îmbunătățirea metodelor educaționale din România. Prin această delegație, s-a confirmat ideea că o educație de calitate necesită investiții continue în pregătirea cadrelor didactice și o colaborare strânsă între sisteme.
Conform ziarulamprenta.ro, observațiile făcute de cadrele didactice române în școlile norvegiene evidențiază importanța unor practici educaționale inovatoare. Aceasta poate contribui la modernizarea și adaptarea învățământului românesc la cerințele actuale, prin adoptarea unor metode centrate pe elev și pe dezvoltarea lui integrală.
Proiectul „Save the Earth With ARTS” este finanțat prin Programul Erasmus+ KA220-SCH și se va derula între 1 decembrie 2025 și 30 noiembrie 2028. Șase instituții europene colaborează pentru a implementa practici educaționale inovatoare și sustenabile, axate pe protejarea mediului.
La târgul de Crăciun organizat de Colegiul „Regina Maria”, vizitatorii pot descoperi obiecte unicat realizate manual de tineri artiști. Printre acestea se numără tablouri originale, felicitări, globuri pictate și obiecte ceramice, toate fiind rodul pasiunii și muncii migăloase a creatorilor.
Spectacolul a câștigat Premiul I la ediția a XIX-a a Festivalului Național de Teatru Școlar în limba spaniolă și a fost selectat să participe la ediția a XXVI-a a Festivalului Internațional de Teatru Școlar în limba spaniolă. Evenimentul este organizat de Ambasada Spaniei în România și Ministerul Educației.
În toate grupele și clasele unei școli s-au desfășurat o serie de ateliere de creație, în care copiii au pregătit simbolic daruri pentru Moș Nicolae. Evenimentul a avut loc într-un cadru educativ și festiv, stimulând colaborarea și exprimarea creativității.